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15 février 2011

pop journée

Le livret du chiffre 1 realisé la semaine dernière par les moyens a révélé une petite difficulté quant au sens de l'écriture donc ils ont testé le plateau de sable et le chiffre rugueux afin de concrétiser l'écriture.

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ensuite ils ont pu mettre ceci en application avec des feutres

IMGP0982

Les moyens ont colorié l'arc en ciel de l'histoire de POP comme le modèle:

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Entourer pop mais sous différentes écritures, ce n'était pas facile pour tous :

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Les petits ont duent retrouver quels aliments a mangé pop selon les couleurs

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retrouver pop parmi d'autres animaux

IMGP1016

Les petits ont realisé POP multicolores rayé avec des bandes de papier coloré:

IMGP1012

IMGP1017

Et voici la derniere etape de notre pop au drawing gum, realisé la semaine derniere avec drawing gum seché puis gouache. Aujourd'hui l'etape magique : decoler en frottant le drawing gum :

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  • voici le parcours de notre modeste petite école familiale dans laquelle évoluent des enfants de 2 ans et demi à 5 ans . La suite de nos aventure en primaire : http://madrassatoun2.canalblog.com/
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