activités du jour GS

Comme vous avez pu le constater nous avons été un peu absent cette semaine pour cause de santé, mais al hamdoullillah ca va mieux donc nous revoila... La semaine passée nous avons travaillé uniquement l'ecriture, en particulier du son ou. Chaque jour nous ecrivons des lettres et des syllabes avec modeles, puis nous faison de petites dictées de son et syllabes sur ardoise velleda et craie : Cr matin nous avons continuer l'arbre aux sons avec le son "p" : Puis ecritures des chiffres de 0 a 7 sans model, cela vba de mieux en mieux... [Lire la suite]

Aujourd'hui nous avons ecrit des lignes de lettrezs ur nos ardoise: pour Safiya je lui propose a chaque fois la lettre sous ses 3 ecritures (majuscule, cursive et capitale) : Pour Abdoullah on se contente encore de l'ecriture capitale (mais il vient d'avoir 4 ans il est plus petit) et il se debrouille vraiment de mieux en mieux et il est plus motivé sur l'ardoise que dans le porte vue... Puis dans l'arbre aux sons nous en sommes arrivé au son "ou" je n'en suis pas enchantée car je trouve que c'est un peut compliqué les... [Lire la suite]

Aujourd'hui nous avons réiteré l'ecriture sur l'ardoise et elle a de nouveau apprécié, je trouve qu'elle ecrit mieu sur l'ardoise que sur le porte vue que sur l'ardoise, allez savoir pourquoi ! Puis quelques fiches de phono son_n ms_longueur_des_mots qUELQUES FICHES DE MATHS Puis quelques exercices de maths sur ardoise : mettre le bon nombre de billes chinoises : le bon nombre de croix : ecrire la suite numerique jusqu'a ce qu'on ne sache plus : ecrire le chiffre qui correspond aux croix : etonnament elle s'est tres... [Lire la suite]

 Aujourd'hui pour changer un peu du porte vu nous avons ecrit nos "n" sur une ardoise, et fait notre lecture habituelle dans l'arbre aux sons : Puis les traditionnelles fiches de phonologies : son_n exercices de comptage de syllabes Puis quelques exercices de calculs avec la methode de brissiaud. Il y a quelques tps deja que je m'interressais a cette methose c'est donc avec enchantement que j'ai trouvée ce billet chez oummysophie. Puis dessin de "pyramides" a la bougie, en réalité des zigzag : difficile pour un... [Lire la suite]

Aujourd'hui nous avons abordé la lettre/son "N" a travers l'ecriture dans le cahier velleda,  l'arbre aux sons, et quelques fiches de léo et léa : son_n, puis un petit travail de math avec l'ecriture des chiffres au velleda, et de la numeration avec les billes plates. Je ne sais pas pourquoi mais l'apprentissage des chiffres est plus difficile que celui des lettres, mais bon hamdoullah ... Apres le gouter, les enfants ont pu "lire" les livres que j'ai réunit sur l'Egypte, dans un premier temps ils ont pu les decouvrir librement,... [Lire la suite]

Il y a quelques jours, oummysophie a postée un billet tres interressant sur les dessins a completer. Ni une ni deux j'ai reprit cette merveilleuse idée pour les activités de l'apres midi. Ce concepte est un excellent compromit pour inviter a la créativité, sans brider l'imagination mais en la canalisant... J'en ai profité pour faire quelques recherces sur le sujet et ai trouvée d'autres fichier "d'anti coloriages" : des_1 - dess2 - ici - et là Il existe meme une collection de livre sur ce principe, visiblement de tres bonne qualité... [Lire la suite]

je vous poste le travaille de mardi et jeudi, on termine la semaine sur la lettre/son R, tout d'abord avec le fichier léo et léa : son_r et puis avec le chemin des sons, que je vous le rappelle je ne peut partager sur le blog mais que je vous poste quand meme car cela peut vous donner des idée pour faire vos propres fiches : Et pour clore le theme de la préhistoire un super fichier sur la comparaison entre la préhistoire et aujourd'hui, un sans faute pour les enfants qui ont tres bien assimilé ce theme Allahi berek ! ... [Lire la suite]

Comme vous le savez peut etre deja,je reserve les matinées aux matieres plus scolaires et les apres midi sont ponctuées de jeux, dessins, activités libres... j'aime bien vous mettre de temps en temps nos activités pour vous donner des idées... Cette apres midi entre dessins, flaneries, leapster Safiya a fait du poinconnage (j'ai acheté ce petit kit a zeeman pour 2 euros !) Ensuite elle a colorié, collé sur une feuille de couleur et dessiné autour : Puis elle a fait quelques defi de ce livret architekto. J'ai acheté ces 3 livrets... [Lire la suite]

Cette semaine nous travaillons le son/ lettre "r", je trouve que les sons precedents sont bien assimilés, surtout que dans l'arbre aux sons il y a une revision de tous les sons a la fin de chaque chapitres, nous travaillons de facon assez rebarbative (ecriture velleda, arbre aux son, fiches léo et léa, fiches de phono) mais je ne crois pas que les enfants le ressentent ainsi... Je vous epargne les photos pour cette fois mais vous donne les fiche du son "r" : son_r Ensuite les enfants ont eut le plaisir de gouter dans leur verre et... [Lire la suite]

Aujourd'hui nous avons continué a travailler sur le son/lettre "S" avec le fichier léo et léa : son_ss son_s Puis apres le gouter nous avons regarder nos differents livres sur la préhistoire et avons observé les outils de la préhistoire. Cela a été l'occasion de revoir un certain nombre de notion etudiéesq depuis le debut de l'année. Aujourd'hui nous nous sommes penchés sur les poteries : Nous en avons réalisé 2 chacun, une assiete/bol, et un verre : Dans un premier temps j'ai laissé les enfants faire seul (ils ont... [Lire la suite]