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madrassatoun
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22 juin 2012

coule ou flotte selon la forme :

hier nous avons vu que les objet flottent ou coulent selon leur matiere, aujourd'hui nous faisons une petite experience pour voir si a partir d'une meme matiere on peut faire couler ou flotter :

Pour materiel il faut simplement de la pate a modeler et un vase d'eau :

IMGP4604

 

IMGP4606

Nous avons demander aux enfants de faire une boule de pate et de la mettre dans le vase :

ca coule !

IMGP4607

puis on leur a demander de faire une "crepe" : ca flotte !

IMGP4609

bilan, il n'y a pas que la matiere qui a une affluence sur la capaciter de couler ou flotter, la forme aussi a son importance !

experience 2 : faire flotter ce qui normalement coule

Nous avons présentées aux enfants le materiel suivant : des billes, des pieces, un morceau de polystirene, un bol en plastique et une roue en bois.

Consigne : faire flotter une bille ou une piece :

IMGP4611Apres un petit moment d'hesitation et de perplexité, Abdoullah a eut l'idée de mettre une piece dans le bol en plastique et de les mettre dans l'eau, bravo !!

IMGP4612Apres cela a été facile de faire flotter une bille : sur une roue  en bois :

IMGP4614

IMGP4615

et la piece sur le polystirene :

IMGP4616

Experience 3 : faire couler ce qui habituellement flotte :

Ensuite nous avons donner le probleme inverse, comment faire couler le bol en plastique ?

Tout de suite Abdoullah a eut l'idée de mettre des billes dedans :

IMGP4619chaque enfants a donc mit une bille, jusqu'a ce que le bol coule :

IMGP4620

IMGP4621Il a fallu beaucoup de billes ! j'ai demandé aux enfants pourquoi le bol avait couler, et Abderahmen a tout de suite dit "parce que avant il etait leger et maintenant avec les billes il est lourd", bravo ! c'est tout a fait ca !

IMGP4622

IMGP4635

 

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madrassatoun
  • voici le parcours de notre modeste petite école familiale dans laquelle évoluent des enfants de 2 ans et demi à 5 ans . La suite de nos aventure en primaire : http://madrassatoun2.canalblog.com/
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